Высшая степень дзена - комп в качестве подставки.
Ну ладно, лгу.
В компе тоже математика.

Этот неловкий момент, когда ты посмотрел статистику блога, увидел, что кто-то зашел к тебе по ссылке через личные сообщения вк...
Короче, Артур из Екатеринбурга -  ты смотрел мой блог про Шерлока? О_о

Американская готика в Мулан

Пересматривала Мулан, и...

Порошок, уходи!

Сегодня мне снился чудо-порошок.
Не смейтесь.
Его можно было заваривать, как чай, а можно было просто засыпать в рот. Вкус у него был мерзкий, лекарственно-клубничный.
Первым этот порошок попробовал мой брат, мгновенно превратившись в младенца. По идее, это вещество могло отправлять человека в прошлое и будущее. Но брата почему-то отбросило в возрасте на семь лет назад. Я ещё переживала, как же он школу закончит.
В общем, я захотела кое-что в жизни своей исправить и понеслась в магазин. 500 рублей - и набор из 30 пачек порошка мой.
Дома я проглотила порошок и попала в прошлое. Там я сделала что хотела и вернулась в настоящее. Стоит отметить, что действие порошка во времени было ограничено.
Тут же я отправилась в будущее. Мне нужно было срочно кое-что узнать. Там я встретилась с собой из будущего, что было опасно, но я-2 не узнала меня-1! Была очень занята и вообще печальна.
Я вернулась в настоящее в смятении: будущее мне понравилось, но было ли оно результатом исправленного прошлого или нетронутого настоящего?
Также помню отрывком, как я оказалась в школьном коридоре, меня преследовали дети, которые просекли, что я перемещаюсь во времени. Они пытались меня догнать, и я хотела было съесть порошок, чтобы вернуться в настоящее, но он не действовал! У него была ещё одна фишка: нельзя было использовать его, прежде чем отведённое время начнёт истекать. Потому я оказалась в тупике - в школьном туалете. Заперлась в кабинке, дверь которой дети начали выламывать.

как
как можно не понять, что я не рисую волков и вообще зверьё
когда  я написала это прямым текстом пять раз и показала галерею, полную человеков

Вот-вот

"Представьте, если бы мы учились играть в бейсбол так, как мы учим математику. 

Дети никогда не увидели бы реальной игры, не говоря уже о том, чтобы играть самим… В самом деле, они бы даже не сказали, что это игра.

Их учили бы вычислять такую статистику, как средний коэффициент результативности отбиваний и показатель игры в обороне, потому что “Вам это когда-нибудь будет полезно’’. Им предлагалось бы изучить формулы для вычисления баллистических траекторий мячей, летящих по воздуху, даже если это никогда не было бы полезным. Они могли бы попросить, чтобы их научили ловить и бросать, и бить по мячам, брошенным из машины, но им бы никогда не рассказали, как любой из этих навыков связан с другими (например, что один человек пытается отбить мяч, который другой бросает, а другие пытаются поймать то, что он отбил). И так далее, и так далее.

Это будет понятный всем способ убедиться, что любой ребенок будет расти, ненавидя эту глупую вещь “бейсбол’’, не так ли?

Может показаться странной и недостойной эта барахольная возня перед разлукой, скорее всего навечной, ничтожное копанье в шмотье посреди такой войны. Неужели не было о чём поговорить, неужели не было друг для друга серьёзных и высоких слов? Все было, да не выговаривалось вслух. Нас растили на жестком ветру и приучили не размазывать по столу масляную кашу слов. А говорить можно и простыми, грубыми предметами, которые «пригодятся».

«Держи!..» — а за этим: меня не будет, а ты носи мою шапку и ботинки и обогревайся рефлектором, когда холодно...

«Бери кофемолку, не ломайся!» — это значит: а хорошая у нас была дружба!..

«Давай, чёрт с тобой!» — а внутри: друг мой милый, друг золотой, неужели это правда, и ничего больше не будет?..

«На дуршлаг!» — но ведь было, было, и этого у нас не отнимешь.

Это навсегда с нами. Значит, есть в мире и останется в нём...

С Днём Святого Патрика

"Крім того, кримські татари у своєму зверненні заявили про рішуче засудження акту агресії з боку Російської Федерації і невизнання кримського "референдуму" 16 березня 2014 року. Вони "категорично відкидають будь-які спроби визначити майбутнє Криму без вільного волевиявлення кримськотатарського народу –  корінного народу Криму".

Такие дела.

А ещё два дня снег идёт, не хочу.

Вчера - три часа информатики.
Только я могу так: всю часть В без ошибок (кроме 15, не бралась за него пока), и ошибка в А1 ! \0/ значащие нули. Я совсем слепая.
А, ну и ошибок в части А кроме первого ещё штук 5. Капец, товарищи. Это будет баллов 20-22 из 28. Смотря как - зачтут мне С1 аль нет х) первый подпункт неправильный, 2й мб, 3й точно правильный, но после строки с ошибкой я выписала ещё и верную. Просто так, для красоты. Естественно, её я не исправляла х)
Диаграммы Эйлера реально помогли :0 рекуррентные (как пишется это слово, чёрт) алгоритмы и формулы - тоже.
Я решила даже последние В13-В14 (и там наши любимые производные, лол), за которые взялась за два дня до пробного =_=
УЧИТЬСЯ учиться учиться
Лох. Лох. Лох.

Оскар 2014

Обновляла вчера утром википедию каждую минуту. Уже все награды раздали, осталась только лучшая мужская роль и лучший фильм.
Тадам - Мэтью Макконэхи. За что? Я рассчитывала на Чивитэла.
Но фильм взял 12 лет рабства! Никто (наверное) и не сомневался. Я рада. Это действительно стоящий фильм. Не то что в прошлом году.
Также не понимаю кучу оскаров у Гравитации. Десять раз уснуть можно на этом фильме, а картины космоса и получше видели.
Ди Каприо опять в пролете, что даже странно. Амплуа с Мэтью у него примерно одинаковое. Отдали бы старичку Лео, что ли, коль не "Соломону".

Я и забыла, что после зимы всегда наступает весна.